專業推薦：電子竟技與新媒體運營
電子競技承載無數年輕人的夢想與熱愛，從2003年被列入第99項體育運動項目到2021年確定成為杭州亞運會正式競賽項目，電子競技作為新型競技項目，被越來越多的人認可，中國數協游戲工委等發布《2021年中國游戲產業報告》顯示，2021年中國游戲用戶規模保持穩定增長，用戶規模達6.66億人，電子競技游戲用戶規模也達4.89億人！中國已成為全球電競的最大市場！
在社會競爭日益激烈的今天，隨時把握行業最新動向，站在發展的制高點非常關鍵。無論對于個人，還是對于企業來說，這是一種必須具備的意識。在目前的體育行業，不斷崛起的電競產業就是一大熱門，它給參與這個領域的每一分子都帶來了無限發展空間。但是我們要承認，電競人才的缺乏一直是行業的痛點，制約著行業的進一步爆發。因此，電競教育將是突破發展瓶頸的決定性因素。全國共計百余家高職院校與十余家本科院校申報了相關專業。
行業的飛速發展，創造了新的就業機會和人才缺口，人社部預測未來5年電子競技人才需求量近200萬人。電子競技運營師人才需求量近150萬人。電子競技專業因此應運而生！作為專業的互聯網教育院校，呼市新華早早便認識到電競職業教育的巨大潛力，成立了專家組對市場和相關行業公司進行了細致周密的調研，推出“電子競技運營與管理”專業，設置完整的課程體系，來培養最專業的電競人才。
學校既有雙師型教師又有三師型教師，采用項目化教學，現場實戰指導，用心教育，愛與責任，和學生分享自己的工作實戰經驗，崗課賽證綜合育人。
理實一體化教學，重理論重實操，小班授課，沉浸式課堂，引進商業項目進課堂，校企共建培養，為學生打破課堂與職場的壁壘。
在學生畢業實訓期間主要以企業的真實項目實戰為主，學校和企業會制定詳細的實訓方案和工作規劃，校企共育，幫助學生增加學習技能和職業適應力。產教融合實訓基地旨在將企業真實項目引入課堂，為學生鍛煉硬核技能提供實訓實戰平臺，為學生將來步入社會打好堅實基礎。
通過本專業課程的學習，畢業后可從事職業選手、電競賽事運營、教練員、數據與戰術分析師、裁判員、職業經理人、賽事承辦、電競場地運營與維護、游戲主播、短視頻運營、圖像處理、視頻剪輯師、新媒體影視特效師等相關工作。
電子競技與新媒體運營方向可參加職教高考或者報考高職單招、國家開放大學等，考取大�；蛘弑究圃盒�，圓夢大學�？荚噧热轂椋何幕n+專業技能。
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